लाभ वे गुण हैं जिन्हें हम सकारात्मक मानते हैं। वे हमें लोगों की ओर आकर्षित करते हैं। गरिमा एक अवधारणा है जो एक साथ सभी लोगों को एकजुट करती है, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति में कुछ गुण होते हैं, और उन्हें कुछ श्रेणियों में विभाजित करते हैं।
अनुदेश
चरण 1
प्रत्येक व्यक्ति में अनेक गुण हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक आदमी बाहरी रूप से सुंदर, दयालु, साफ-सुथरा है, पालतू जानवरों से प्यार करता है। और बहुत से लोग इन गुणों की ओर बहुत आकर्षित होते हैं। लेकिन इसके नुकसान भी हो सकते हैं जो सूचीबद्ध सभी लाभों को प्रभावित करते हैं। और इस आदमी के साथ एक करीबी परिचित के साथ, लोग यह समझने लगते हैं कि उनके लिए इस व्यक्ति के साथ संवाद करना मुश्किल है।
चरण दो
गरिमा एक अस्पष्ट अवधारणा है। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति महत्वाकांक्षा को एक गुण मान सकता है, जबकि दूसरा व्यक्ति, इसके विपरीत, इस गुण को बहुत नापसंद करता है। और समय के साथ, एक व्यक्ति में एक निश्चित गरिमा, जिसे शुरू में पसंद किया गया था, बाद में एक नुकसान हो सकता है, और इसके विपरीत।
चरण 3
लोगों को अपने गुणों को विकसित करने की आवश्यकता क्यों है? ये गुण जीवन में कैसे मदद करते हैं? उदाहरण के लिए, जब किसी नौकरी चाहने वाले को काम पर रखा जाता है, तो उसका मूल्यांकन एक या दूसरे पैरामीटर के अनुसार किया जाता है। ऐसे क्षणों में, एक व्यक्ति अपनी सभी खूबियों को दिखाने की कोशिश करता है, जो सीधे उसके नियोक्ता के मूल्यांकन को सकारात्मक पक्ष से प्रभावित करेगा। आमतौर पर कंपनियों की आवश्यकता होती है कि आवेदक में निम्नलिखित गुण हों: सामाजिकता, एक निश्चित शिक्षा की उपस्थिति, पीसी का ज्ञान, बुरी आदतों की अनुपस्थिति आदि। इन गुणों वाले लोगों के पास नियोक्ता की आवश्यकताओं को पूरा करने का पूरा मौका होता है।
चरण 4
इस प्रकार, गरिमा किसी को भी नौकरी पाने, पत्नी (पति) चुनने, अन्य लोगों के साथ संवाद करने में मदद करती है। यह वह गरिमा है जो किसी व्यक्ति को एक विशेष सामाजिक समूह के लिए विशेषता देने में मदद करती है। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में एक सामान्य कक्षा को औसतन 2 - 3 उपसमूहों में विभाजित किया जाता है: उत्कृष्ट छात्र - स्मार्ट, अच्छी तरह से पढ़े-लिखे बच्चे; अच्छे छात्र - वे लोग जो सीखने में ध्यान देने योग्य रुचि दिखाते हैं, लेकिन उनमें उत्कृष्ट छात्रों की दृढ़ता की कमी है; सी-छात्र वे बच्चे होते हैं जिन्हें आमतौर पर शिक्षकों द्वारा बाहर निकाला जाता है ताकि वे दूसरे वर्ष के लिए न रहें। सामाजिकता के स्तर के अनुसार, वर्ग को उन बच्चों में भी विभाजित किया जा सकता है जो आसानी से अपने वार्ताकारों के साथ एक आम भाषा पाते हैं, और शर्मीले बच्चे जो दूसरों के साथ बहुत कम बातचीत करते हैं।
चरण 5
गुण एक व्यक्ति को अपने आसपास के लोगों के साथ बातचीत करने और अपने जीवन को ठीक से बनाने में मदद करते हैं। अपने आप में दोषों को मिटाने की कोशिश न करें, विकासशील शक्तियों पर ध्यान दें।
