आप बच्चे के "अवांछित" व्यवहार और वास्तव में कठिन व्यवहार के बीच अंतर कैसे बता सकते हैं? क्या होगा यदि आपके सभी अनुनय, सुझावों, नियमों, कार्यों के लिए - आप "नहीं" सुनते हैं? आप विपक्षी उद्दंड विकार की अभिव्यक्तियों का अनुभव कर रहे होंगे।
परिभाषा और विशेषताएं
विपक्षी उद्दंड सिंड्रोम की एक विशेषता एक वयस्क के साथ बातचीत का उल्लंघन है, अर्थात्, शून्यवादी, शत्रुतापूर्ण व्यवहार का एक मॉडल, जो आमतौर पर माता-पिता और शिक्षकों के खिलाफ निर्देशित होता है। DSM`3 नैदानिक मानदंडों के अनुसार, विपक्षी उद्दंड विकार में निम्नलिखित विशेषताएं हैं:
- आत्म-नियंत्रण का नियमित नुकसान,
- चिड़चिड़ापन जब बच्चा किसी भी कारण से आसानी से चिढ़ जाता है,
- मूड में अक्सर गुस्सा और नाराजगी रहती है,
- अपनी गलतियों या नकारात्मक व्यवहार के लिए नियमित रूप से दूसरों को दोष देना,
- दूसरों को चिढ़ाने के लिए बार-बार जानबूझकर प्रयास करना,
- वयस्कों के साथ नियमित विवाद,
- नियम तोड़ने और आधिकारिक वयस्कों को चुनौती देने की आदत,
- • प्रतिशोध और क्रोध।
संघर्ष का क्रम
निदान जीवन के चौथे वर्ष से पहले नहीं किया जा सकता है, हालांकि आमतौर पर प्राथमिक विद्यालय में वास्तविक कठिनाइयां उत्पन्न होती हैं। और फिर माता-पिता इस सवाल के बारे में चिंतित हैं: क्या बच्चा उन्हें सुनता है? क्योंकि बच्चा, अपने हिस्से के लिए, सुनिश्चित है कि माता-पिता द्वारा निर्धारित सभी आवश्यकताएं और नियम उसके लिए अनुचित हैं और सभी निर्देशों के जवाब के रूप में, सबसे अच्छा समाधान न केवल अनुरोधों और नियमों को अनदेखा करना है, बल्कि जानबूझकर उनका उल्लंघन करना भी है।. बदले में, माता-पिता, स्थिति, अपने स्वयं के महत्व, अधिकार पर नियंत्रण खो देते हैं, क्योंकि बच्चे के इस व्यवहार का सामना करना मुश्किल होता है, इसलिए वे ऐसा करने की कोशिश करते हैं और शैक्षिक प्रभाव में उनके प्रयासों के परिणामस्वरूप अनुक्रम नहीं होता है, जहां सख्त नियंत्रण से अत्यधिक पुरस्कारों में निरंतर, अतार्किक परिवर्तन होता है …
विपक्षी उद्दंड विकार के कारण
नकारात्मकता बच्चों के व्यवहार (2 साल की उम्र से शुरू) की एक सामान्य विशेषता है - 3 साल का प्रसिद्ध संकट, माता-पिता से पहला अलगाव, संभव की सीमा का परीक्षण, आदि। हम केवल व्यवहार संबंधी विकारों, विकृति विज्ञान और ओवीआर के बारे में ही बात कर सकते हैं, जब यह बच्चे के व्यवहार की मुख्य विशेषता है और उसके जीवन की गुणवत्ता और दूसरों के साथ संबंधों को प्रभावित करता है। यही है, बच्चा सिर्फ "नहीं" कहता है, बुरे मूड के कारण वयस्क के साथ बहस करता है, लेकिन हमेशा और हर जगह। यह उसके लिए इतना दिलचस्प खिलौना है और वयस्कों के साथ बातचीत करने का एक तरीका है।
नकारात्मकता और विरोध वयस्कों के साथ बातचीत का एक लक्षण क्यों बन रहा है? इसके लिए एक भी स्पष्टीकरण नहीं है। कुछ प्रमाण हैं कि विकार के संचरण का तंत्र वंशानुगत घटक के माध्यम से होता है। लेकिन विभिन्न दिशाओं (मनोगतिकीय, व्यवहारिक) के अधिकांश विशेषज्ञ ओवीआर के विकास के कारणों को निम्नलिखित में देखते हैं: विकास और विकास की प्रक्रिया में प्रत्येक बच्चा स्वायत्तता और स्वतंत्रता के लिए प्रयास करता है (यह एक सामान्य और प्राकृतिक आयु प्रक्रिया है)। लेकिन माता-पिता, बच्चे की देखभाल करने की कोशिश कर रहे हैं, उसे नियंत्रित करने के लिए, उसकी प्राकृतिक बाल स्वायत्तता और पहचान के गठन को धीमा कर देते हैं। दूसरे शब्दों में, "और बाबा यगा के खिलाफ है" की शैली में नकारात्मकता और व्यवहार अति-नियंत्रण और बच्चे के व्यक्तिगत क्षेत्र को "पुनः प्राप्त करने" का तरीका है। बच्चा अपने आप को अति नियंत्रण और संरक्षकता (माँ, पिताजी, दादी) से अपने अहंकार-स्वायत्तता में घुसपैठ से बचाने के लिए अपनी पूरी कोशिश कर रहा है। जिस परिवार में एक विकलांग बच्चा है, वहां बातचीत एक दूसरे पर नियंत्रण की प्रणाली के समान है: माता-पिता बच्चे के व्यवहार को नियंत्रित करते हैं (विपक्षी व्यवहार को कम करने की कोशिश कर रहे हैं), और बच्चा, बदले में, अपने प्रति माता-पिता के व्यवहार को नियंत्रित करता है।. यह युक्ति नियमित रूप से होती है, जो प्रत्येक प्रतिभागी के व्यवहार पर निर्भरता का कारण बनती है।एक दुष्चक्र जहाँ हर कोई थक जाता है - बच्चा और माता-पिता दोनों।
क्या करें और कैसे मदद करें?
एक बच्चे के लिए, इस तरह की व्यवहारिक अभिव्यक्तियाँ अंततः एक जीवन शैली बन जाती हैं, और माता-पिता निराश हो जाते हैं, और उन्हें कोई रास्ता नहीं दिखता। बेशक, अगर हर बार आपके लिए अपने बच्चे के साथ भाषा खोजना मुश्किल हो जाता है, और आप स्कूल में लगातार समस्याओं से थक चुके हैं, तो आपको किसी विशेषज्ञ से संपर्क करना चाहिए। केवल एक विशेषज्ञ निदान को सही ढंग से स्थापित करने में सक्षम है (इस मामले में, एक बाल मनोचिकित्सक)। एक मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक के साथ सुधार कार्य किया जा सकता है, जिसे ओवीआर के साथ काम करने का अनुभव है। अगर हम सुधार के तरीकों के बारे में बात करते हैं, तो मेरी राय में, सबसे प्रभावी, संज्ञानात्मक-व्यवहार, द्वंद्वात्मक और व्यवहारिक चिकित्सा है। और, ज़ाहिर है, परिवार प्रणाली के साथ गहन कार्य आवश्यक है, अर्थात विशेषज्ञ की सहायता माता-पिता और बच्चे को निर्देशित की जाती है। माता-पिता पहले से क्या कर सकते हैं?
उत्साहित करना
याद रखें कि बच्चे तेजी से विकसित होते हैं और सकारात्मक रूप से प्रेरित होने पर अनुरोधों को पूरा करने / याद रखने में बेहतर होते हैं। आपको बच्चे के सकारात्मक, वांछित व्यवहार को सुदृढ़ करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, जब पेट्रस ने आपके अनुरोध को पूरा किया (यद्यपि कम), तो आप प्रशंसा के साथ उसके व्यवहार को सुदृढ़, प्रोत्साहित करते हैं। कहो: "महान! आप प्लेट को वापस रखने में कामयाब रहे। धन्यवाद!" लेकिन इसे ज़्यादा मत करो: उन व्यवहारों को पुरस्कृत करें जिन्हें सुदृढ़ करने की आवश्यकता है।
"अक्षम करें" नियंत्रण
नियंत्रण और संरक्षकता के सामान्य रूपों को छोड़ दें। परिवर्तन कभी आसान नहीं होता। खासकर जब नियंत्रण ने बच्चे पर कम से कम कुछ प्रभाव डाला हो। लेकिन आपका मुख्य अभिभावक समर्पण इस तरह के प्रभाव को छोड़ना है ताकि बच्चे को अपने व्यवहार के रूपों को धीरे-धीरे बदलने का अवसर मिले।
स्पष्ट नियम निर्धारित करें
उन्हें अपने बच्चे से संवाद करने से पहले स्पष्ट सीमाएँ और नियम निर्धारित करें। आपको यह बताना चाहिए कि आप ये नियम क्यों निर्धारित कर रहे हैं। तो, आप प्रतिरोध और नकारात्मकता का सामना करने के लिए बाध्य हैं। एक्सपोजर और एक स्पष्ट एल्गोरिदम आपके सहयोगी हैं। अपने आदर्श वाक्य के रूप में लें: नियम - प्रोत्साहन - सीमाएं। अर्थात्, बच्चे के पास एक विकल्प होना चाहिए - नियमों का पालन करना और किसी प्रकार का प्रोत्साहन प्राप्त करना, या पालन न करना - और प्रतिबंध (दंड) प्राप्त करना। लेकिन बच्चे को सभी शर्तों को जानना चाहिए।
आम जमीन खोजें
आम जमीन खोजें। यानी कोई शौक, शौक खोजने की कोशिश करें, जिसे करने में आप दोनों को खुशी होगी। सभी विवादों, असफलताओं, झगड़ों की अवधि के दौरान, बच्चों के साथ आपका रिश्ता संकट से गुजरा, इसलिए यह धीरे-धीरे उन्हें बहाल करने, एक सुरक्षित संबंध स्थापित करने के लायक है।
एक "असहज" बच्चे का माता-पिता बनना आसान नहीं है। और बच्चे की मदद करने के लिए आपको खुद की मदद करने की जरूरत है। बेशक, एक बच्चे का "इलाज" करना संभव है। शायद यह किसी प्रकार का अल्पकालिक प्रभाव भी देगा। लेकिन जब तक आप, माता-पिता के रूप में, बदलना शुरू नहीं करते, अलग तरह से कार्य करते हैं, तब तक कुछ भी बदलने की संभावना नहीं है। और हाँ, यह आसान नहीं है। लेकिन शुरू करने की कोशिश करो, सब कुछ काम करना चाहिए।