सफल और उत्पादक सीखने का आधार छात्रों की सही प्रेरणा है। इसे बढ़ाना, ऐसी परिस्थितियाँ बनाना आवश्यक है जिसके तहत आंतरिक लक्ष्य और सीखने की प्रेरणा दिखाई देगी।
निर्देश
चरण 1
प्रस्तुतियाँ दें और छात्रों को रचनात्मक कार्यों में शामिल करें। आमतौर पर ऐसी घटनाओं को "धमाके के साथ" माना जाता है। प्रत्येक कार्य को संरक्षित किया जाना चाहिए: कम से कम कुछ वाक्य, लेकिन यह कहना आवश्यक है। विजेताओं के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार या बोनस तैयार करें।
चरण 2
कक्षा में सकारात्मक मनोवैज्ञानिक वातावरण स्थापित करें। प्रत्येक पाठ के लिए एक "उत्साह" के साथ आएं और पाठ के विषय को दिलचस्प तरीके से छात्रों तक पहुंचाने का प्रयास करें। लोगों के साथ एक सुखद लोकतांत्रिक संबंध प्रदान करें; उनके अकादमिक प्रदर्शन की परवाह किए बिना, सहायक बनें और सभी पर ध्यान देने का प्रयास करें। याद रखें कि सीखने की समस्या के गलत समाधान के लिए सजा एक चरम और अप्रभावी उपाय है जो नकारात्मक भावनाओं का कारण बनता है और सीखने की गतिविधियों के प्रति बच्चे के दृष्टिकोण को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।
चरण 3
प्राथमिक विद्यालय में, प्रेरणा को आकार देने में एक ग्रेड महत्वपूर्ण है। बच्चे अपने माता-पिता से प्रशंसा पाने के लिए अधिक सकारात्मक रेटिंग अर्जित करने का प्रयास करते हैं। लेकिन इस पद्धति को सीमित और दुरुपयोग न करें, क्योंकि यह बच्चों में स्वार्थी उद्देश्य पैदा कर सकता है।
चरण 4
पाठ्येतर शिक्षण गतिविधियों का संचालन करें: उपदेशात्मक खेल, समूह प्रशिक्षण और विषय ओलंपियाड। विजेताओं को सम्मान प्रमाण पत्र और प्रोत्साहन पुरस्कार प्रदान करना सुनिश्चित करें। कार्यक्रम में भाग लेने के लिए शेष बच्चों को प्रमाण पत्र प्रस्तुत करना उपयोगी होगा।
